提問被校長制止賴清德喊「給他問」學生事後讚：他不是來騙票的

提問被校長制止賴清德喊「給他問」學生事後讚：他不是來騙票的 3

CNEWS匯流新聞網記者潘永鴻／台北報導

民進黨總統參選人賴清德為了拉近與年輕人的距離，近期到校園舉辦座談會，今（26)）日前往海洋大學演講時，有學生質疑他回答問題的態度「得過且過」，遭校長許泰文兩度打斷學生發言，而賴清德則說「沒關係啦，給他問給他問！」事後詢問在場幕僚人員轉述，有不少學生被這一舉給圈粉，有學生還表示，「看得出來哪些大人想聽我們講話，賴清德是真的想聽，而不是像其他候選人，來校園騙票」。

賴清德在校園座談會表示，台灣在文化教育上應培養全民正面看待海洋，同時注意海洋的危險、傳承海洋文化、健全海洋教育體系，充實海洋專業人才並深耕海洋科研。

賴清德表示，除對許校長和老師帶領學生，積極關心海洋環境、綠能產業建置，對推動國家未來海洋能、再生能源有莫大幫助，表達感謝及肯定。他也強調，基隆北海岸現在是國防船艦自主的重要據點，也是培育海洋人才的海洋大學所在地。大家若對台灣有信心，團結一致，海洋是我們連結世界的重要媒介。

賴清德說，台灣在印太地區的角色非常重要，全球有將近40億人口、60% GDP在印太地區，台灣就在印太第一島鏈關鍵位置，雖然台灣人不多、土地不大，但台灣對外貿易去年已突破9000億美金，是全球第18大貿易國，全球第6大競爭力國家，甚至iPhone手機36%的成本在台灣生產製造，這就是台灣的經濟實力。印太地緣的政治變化、全球產業鏈重組，使台灣的地位越來越關鍵，安倍最早提出印太戰略，就是希望印度太平洋是個自由開放的區域，包含美國、歐盟、北約、立陶宛、波羅的海也有印太戰略，從區域安全到經貿發展，同時也強調台灣的重要性。

賴清德表示，2018年他時任院長時，成立「海洋委員會」，目的在推動海洋政策，包含安全、經貿、環境，以及生態研究的需求；2019年時公布《海洋基本法》，訂定6月8日為國家海洋日，並提出六大政策；2020年發布「國家海洋政策白皮書」，包含四個面向，淨海、知海、鼓勵人民接近海洋、進入海洋；近期的2023年首艘潛艇海鯤號命名典禮，從海洋思維推動國家政策，海洋是邁向世界的橋樑，我們應該有雄心壯志探索與善用。

賴清德說，為確保印太海域航行的自由，印太戰略精神就是自由開放的印度太平洋，全世界也奉行此原則，第一，航行自由原則；第二，是健全海域意識機制、強化海洋安全的維護；第三，強化海域執法、救難能量，持續推動海巡國際合作，建立協商機制，共同維護海域安全。因此我們必須跟周邊的國家共同合作，並加速建構海洋大數據的運用。

賴清德表示，在環境保育上，海洋保護區的管理能擴大海洋保育成效，減少海洋塑膠，協助世界2050年的淨零目標；在文化教育上應培養全民正面看待海洋，同時注意海洋的危險、傳承海洋文化、健全海洋教育體系，充實海洋專業人才並深耕海洋科研。台灣得天獨厚，應發展台灣海域遊憩資源，海洋法之目的不在管制，而是在於法治的基礎之上能夠開放，並以開放運用的角度擬定海洋法，強化海洋管理與運用。

賴清德談完海洋政策後，也和現場同學分享他所提出國家希望工程政策，包含學費補助、居住權利三大對策等政見表示，台灣面臨很多挑戰，包含地緣政治、氣候變遷、數位轉型，以及台灣社會內的問題，他提出「國家希望工程」，希望結合社會內力量，達到公義永續的台灣，「政府有責任做你們的後盾」。最後賴清德也勉勵現場同學，「海納百川，有容乃大；立足台灣，航向世界」，希望他與年輕人有此共同目標，大家一起加油。

照片來源：賴清德競選辦公室提供

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