建台高中分科測驗集體報錯得重考 鍾東錦批荒唐:難以挽回的錯誤

  •  2025-07-10

建台高中分科測驗集體報錯得重考 鍾東錦批荒唐:難以挽回的錯誤 3

CNEWS匯流新聞網記者徐德芬/苗栗報導

大學分科測驗將在明、後日(11、12日)舉行,卻傳出苗栗縣私立建台高中學生考科集體報錯,自然組的生物科變成歷史科,社會組的歷史科變成生物科,影響數名考生;教育部主秘林伯樵今(10)日表示,考量考試公平性問題,因此大考中心確定不會開特例,形同23名考生被迫重考。苗栗縣長鍾東錦表示,孩子苦讀3年,卻因校方程序錯誤,這群考生的人生軌跡就此改變,「這是一個荒唐、且難以挽回的錯誤」。

建台高中稱報錯考科是因為用去年舊格式,校方9日才匆忙告知大考中心、教育部國教署等單位此事,希望能有轉圜,但已錯過6月18日至6月20日最後確認時間。

鍾東錦表示,縱然私立學校的權責單位不在縣府,但考生都是苗栗的子弟,因而各方都協力搶救孩子們的應試權益。他感嘆,教育處長葉芯慧在嘉義參與會議時爭取時間向教育部、國教署長官們陳情懇託,立委邱鎮軍與地方議員曾玟學也透過管道,希望大考中心能網開一面,奈何大考在即,一切都已就緒,開了這扇門之後,對其他縣市考生又何以解釋?

鍾東錦認為,法規是國家的基石,用以維持社會的秩序,校方辜負了孩子們的信任,而大考中心為維持制度嚴謹與公平性,也只能忍痛依法行政。

邱鎮軍則表示,在制度中,大考中心具備考場調整,與特別應考處理的裁量權;教育部作為主管機關,更有政策指導與啟動行政協調的責任。程序設計是為了保障公平,而不是變成壓垮學生的藉口。

教育部回應,由於已將分科測驗的考生名冊、考卷及試卷送往全台各考區,考量考試公平性,故無法讓受影響的23名考生更動考科。國教署也會去了解,在報名過程有多個確認點,為何仍發生疏失,之後會對校方做相關處置。

建台中學今再發聲明表示,本次作業疏失由學校負責,並非學生或家長個人疏忽所致,校方會承擔所有責任。現已向相關主管機關通報,全力處理與改善後續事宜,也將與家長保持聯繫,視學生實際狀況提供必要支持與協助。

照片來源:取自苗栗縣私立建臺高級中學臉書

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